В основу программы авторы заложили идею русской культуры взаимоотношения с лошадью и владения исконными ремеслами, с одной стороны, и идеи инклюзивного воспитания — с другой. Обучаясь чему-либо в коллективе, где присутствуют не только нормотипичные дети, но и ученики с особенностями развития, первые привыкают помогать вторым, развивают навыки эмпатии и soft skills, а дети в ОВЗ не чувствуют себя ущербными — ведь при поддержке педагогов и тьюторов они могут все то же, что и другие.
Ремесленная подготовка, как любая работа руками, крайне важна для всех детей всех возрастов, в частности, и для младших подростков, на которых рассчитана программа. В процессе шитья, создания украшений или оружия ученики развивают мелкую моторику, тренируют внимание и усидчивость. Все это, в свою очередь, приводит к активному развитию мозга, формированию новых синаптических связей, что так важно для детей с любыми типами ОВЗ, а также для нормотипиков, страдающих, например, дискинезией или дисграфией.
Затрагивается в программе и работа с крупной моторикой, так как в проект включены и упражнения с мягкими тренировочными мечами (тямбарами), и ОФП, и собственно обучение верховой езде.
Историческое фехтование на тямбарах развивает в детях храбрость, решительность, панорамное зрение, общую ловкость и подвижность. Кроме того, конечно, такие занятия дают начальные навыки самозащиты. Еще один важный момент: почувствовав стремление к победе и горечь поражения в игре, на тренировке, дети не теряются перед ними, сталкиваясь во взрослой жизни.
И, наконец, лошади: очень добрые, воспитанные существа, руководимые опытными инструкторами, не первый год работающими с инклюзией. Пользу от оздоровительной верховой езды трудно переоценить: тут и работа мышц всего тела, и развитие крупной моторики, и общение с умным животным. Даже на энергетическом уровне лошадь поддерживает и спасает человека, как это было и в тот период истории, когда они были основным средством передвижения.
Все эти факторы и по отдельности весьма полезны для развития ребенка, но будучи совмещенными, да еще на свежем воздухе — такие занятия превращаются в настоящее чудо для детей с ОВЗ, которые сейчас имеют возможность совершенно бесплатно заниматься на конном дворе «Узкое». Группы набраны, занятия успешно проводятся в сотрудничестве с клубом исторической реконструкции «Радогост» под руководством Павла Одинокова.
На данный момент в одном потоке проводится 20 занятий, длительность одного занятия составляет 2 часа. Группы здесь совсем не большие: не более 10 человек. Всего планируется провести 2 потока. В конце работы двух потоков будет проведено итоговое мероприятие — праздник для детей, который позволяет им показать, чему они научились, что нового узнали, какие навыки получили.
В результате проекта дети будут лучше знать историю родной страны, причем не только теоретически, но и на практике, улучшится мелкая и крупная моторика, увеличится способность к фокусировке внимания, дети подружатся между собой, завяжутся прочные длительные связи. Кроме того, возможно, для кого-то историческая реконструкция и конный спорт станут настоящими опорами в жизни, тем самым хобби, которое формирует всю жизнь, став не менее важным, чем профессиональная деятельность.